“家長群里的各位爸爸，配合班級(jí)活動(dòng)，請(qǐng)大家別忘了在問卷表格上填寫分?jǐn)?shù)哦！”
老師在微信群里通知，讓我給兒子打個(gè)分，將我平時(shí)對(duì)他的滿意度量化在白紙黑字間。哼哼，幾分鐘我就給老師回過去了：“59分！”我覺得我打的分十分精確。兒子14歲了，貪玩難管，學(xué)習(xí)老是在中不溜的行列里晃蕩，他所有的想法和做法都和我的要求差一點(diǎn)兒，我很生氣，他卻總是說：“差不多就行。”
差不多就是差遠(yuǎn)了！我要讓這小子知道，差一分也是不及格！我不知道老師會(huì)不會(huì)也讓兒子給我打分，如果打分的話，我敢肯定，他給我打的分也會(huì)很低。因?yàn)槲腋杏X兒子對(duì)我只是表面聽話，暗地叛逆，他陽奉陰違只是為了少挨打、多要錢而已。
一個(gè)星期后，班主任忽然通知我去參加家長會(huì)，說這次家長會(huì)只能爸爸去。我一頭霧水地打開班級(jí)大門，果然，教室里坐著清一色的爸爸，還增加了一倍的座位，爸爸坐左邊，孩子坐右邊，那場面有些搞笑。
班主任走上講臺(tái)，一臉的黑色幽默，我們都有了一種不祥的預(yù)感。“我直接宣布兩方互相的打分結(jié)果了哦！”被我猜中了，孩子們也給爸爸們打了分。老師一對(duì)一對(duì)地念著，讓爸爸和孩子的分?jǐn)?shù)當(dāng)場對(duì)比。
聽著聽著，爸爸們?cè)絹碓匠泽@，而孩子們?cè)絹碓絺摹Ｅ_(tái)上的老師突然有點(diǎn)兒哽咽：“爸爸們，請(qǐng)你們想想，你們是從何時(shí)開始這樣傷孩子的心的……”
老師說不下去了，許多孩子哭了。原來，幾乎所有的孩子都給爸爸打了高分，自己卻差不多都只得到了及格分，超過80分的寥寥無幾。
我心里嘆了口氣，卻不想被老師叫上臺(tái)去。“鳴躍先生，請(qǐng)上臺(tái)。”接著，我的兒子也上臺(tái)了，我看到他眼中隱隱有淚光。他看了我一眼，那眼神我從來沒見過，軟軟的，卻像尖刀刺入我的心。
兒子說：“我給爸爸打了100分，因?yàn)榘职譃榱思移幢M全力，對(duì)這個(gè)家，爸爸早就滿分了。而我卻總是以這樣或那樣的方式，對(duì)抗他的過高要求，即使這樣，他還是做著最大的努力。爸爸的要求和方式不一定正確，但作為爸爸，他一直在盡力做到100分！”
老師問我兒子：“那你哭什么呢？”他哽咽了：“我的爸爸，只給我打了59分啊……”我真的沒想到，兒子會(huì)給我打滿分。我也真的不知道，兒子會(huì)那么在乎我給他的分?jǐn)?shù)。
我這個(gè)當(dāng)?shù)模贾朗裁茨兀课抑恢雷约簰赍X養(yǎng)家很苦很委屈，只知道按自己的意愿去要求兒子，只知道兒子玩的太多學(xué)的太少。我以為兒子啥都不懂，我以為兒子根本不知道他有多傷我的心。
平生第一次，我摟住了兒子，發(fā)自肺腑地說：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)了！”
回家后不久，老師給我發(fā)來了一張統(tǒng)計(jì)表，是市心理健康指導(dǎo)中心《親子問卷匯總表》，來自3000個(gè)家有7~18歲孩子的家庭，父母和孩子互打的分?jǐn)?shù)。
我看后久久不能平靜。我覺得天下父母都應(yīng)該看看：在父母給孩子打分的一欄里，有超過五分之一的父母給孩子打了“不及格”，僅有 1.37%的父母給孩子100分，有近44%的父母認(rèn)為孩子只是“良好”，連“優(yōu)秀”都算不上，更別說“完美”了；而在孩子給父母分別打分的兩欄里，給爸爸打100分的孩子為總數(shù)的68.25%，給媽媽打100分的孩子占總數(shù)的85.62%。
孩子們都深愛著自己的父母，無論他們嘴上或臉上表現(xiàn)得如何，但心里對(duì)父母都是滿意的、感恩的。而大多父母，卻一直在理直氣壯地傷孩子的心，毫無愧疚。
問卷里還有一個(gè)問題的結(jié)果讓我印象尤為深刻：“你對(duì)父母有哪些期待？”相比更加體貼、事業(yè)成功、任勞任怨、與時(shí)俱進(jìn)等選項(xiàng)，有一個(gè)選項(xiàng)占比高達(dá)89.75%，就是“希望父母像朋友一樣，與我平等交流”。多么簡單的要求，多么渴望的內(nèi)心。
隨匯總表寄來的，還有兒子寫的一封短短的信，只讀了開頭，就讓我這個(gè)40多歲的男人淚濕眼眶。
“爸爸媽媽，我非常愛你們。爸爸，你還記得嗎，有天我開始寫作業(yè)時(shí)，你就窩在沙發(fā)里玩兒手機(jī)，我寫完了你還在玩兒。爸爸，我真希望你少玩兒手機(jī)，多看書、多陪我。10多年的照顧，我已漸漸長大，感謝爸爸媽媽的愛，我已能夠自己照顧自己，希望你們?cè)谡疹櫸业耐瑫r(shí)，也讓我多分擔(dān)一點(diǎn)兒你們的壓力。希望你們有什么事也跟我說說，有困難我們可以一起解決。
隨著年齡的增長，我們之間好像有了一道屏障，交流越來越少。不要總拿我和別人家孩子比，別人家孩子做的都是對(duì)的，而我做什么都是錯(cuò)的。每次回來，都只丟給我一句‘去寫作業(yè)’。知道你們不完美，但你們是我的父母；知道我不完美，但我是你們的孩子。
人無完人，我對(duì)爸爸媽媽已經(jīng)很滿意了。你們雖然有時(shí)拌嘴，但相處融洽。要是爸爸以后能不當(dāng)著別人的面訓(xùn)斥我，能多跟我聊聊我喜歡的話題，我就更滿足了。我想變成手機(jī)，被爸爸媽媽視若珍寶地捧在手里！”
孩子對(duì)父母的愛，心里有的比嘴上說的要多好多。孩子對(duì)父母相當(dāng)寬容，父母對(duì)孩子卻那么苛刻，還總是仗著自己的“養(yǎng)育之恩”理直氣壯地傷孩子的心。
看完調(diào)查結(jié)果的我心里很難受，也許，身為父母十幾年來，我并沒有自己想象中的那么愛孩子。跟孩子聊天時(shí)，我總是下意識(shí)地說起學(xué)習(xí)、談起成績，卻很少問他喜歡什么偶像、和誰是好朋友、喜歡什么樂器。
只要做了百分百的努力，就是100分！孩子對(duì)父母的要求，就是如此簡單，身為父母，你是否也對(duì)孩子有過如此簡單的要求呢？爸爸媽媽的一句話，可以照亮孩子的人生，讓孩子的人生充滿陽光和快樂，也能讓孩子墜入黑暗的深淵，一生都在痛苦中掙扎。
愿每一位父母都能多聆聽孩子的聲音，多給孩子一些愛和鼓勵(lì)，多感受孩子的心，將苛責(zé)和高要求放下，給孩子打一個(gè)幸福的“高分”。
（《婚姻與家庭》2020年3月下半月刊）
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